Альтернативная История
Регистрация
Advertisement
Альтернативная История
Альтернативная История
  Правила Сообщества  
Правила сообщества • Правила чата • Плашки
  Об Альтернативной истории  
Как создать свою историю • Оформление статей • Терминология • Создание персонажа
  Изменение статуса статьи  
Удаление статей • Присвоение миров • Черновики • Статус топ-мира
  Идеи для вдохновения  
Альтеристорические изображения • Возможные развилки

Как это делается

Увы, новичков, умеющих сразу же правильно расставлять приоритеты и писать достойные АИ – работы, всегда очень мало. Надеюсь, что данный гайд поможет хотя бы части неопытных коллег понять, как правильно расписывать АИ. Любой, кто сможет осознать и понять все перечисленные ниже тезисы, сможет написать как минимум достойную АИ, которая будет нравится не только вам, но и коллегам по вики.

1. Запаситесь источниками по теме. Предположим, вы, мой читатель, заинтересовались какой-нибудь темой (неважно, какой) и хочешь пофантазировать «а что, если бы». Для того, чтобы расписать все это, вам прежде всего надо обратиться к источникам по теме – будет уже хорошо, если вы прочитаете хотя бы статью по теме в википедии, но приветствуется знание литературы – научных работ, монографий, научно-популярных книжек и так далее. Для действительно хорошего знакомства с темой придется одолеть не один десяток, а то и не одну сотню страниц научных работ.

Зачем такие сложности? Увы, альтернативная история – фантазия, близкая к реальности, ведь там действует все те же технологии, физические и природные законы, что и в нашем мире. То есть, чтобы расписать альтернативную историю, нужно знать реальную историю.

Пример – вы хотите написать АИ про сохранившийся СССР. Для того, чтобы «сохранить» СССР в альтернативной реальности, надо узнать, почему он распался в реальной – то есть выяснить более-менее научные причины его падения (экономические проблемы, кризис идеологии и т.д.), а не причины из серии «да вот мне дед рассказывал, что Горбачев агент ФРГ, США и Уругвая, который развалил все по приказу жидомасонов».

2. Сформулируйте развилку. Нужно обозначить конкретно, в какой временной точке ваша АИ начинается. Грубо говоря: «Горбачев случайно погиб в детстве во время немецкой оккупации Ставрополя» - развилка. «Горбачев принял медикаментов в 1985 году, передумал, отменил перестройку и начал Третью Мировую войну» - не развилка. В чем мораль? В развилке должны быть обозначено конкретное (то есть одно) реалистичное действие, которое стало причиной всех дальнейших событий.

3. Итак, вы написали и готовитесь выпустить начало своей АИ. Не стесняйтесь спрашивать мнение более опытных коллег по поводу выпущенной вами работы. Поскольку коллеги люди знающие, они вам подскажут источники, подскажут множество идей по поводу дальнейшего развития вашей АИ. Можно общаться и посредством комментариев, но более продуктивным будет непосредственное общение в Дискорде.

4. Не бойтесь критики. Любая конструктивная критика, с перечислением ваших же ошибок крайне полезна вам и вашей работе – вы, как автор, не сможете глядеть на свою работу также объективно, как более опытный и непричастный участник. Не забудьте научиться отличать конструктивную критику от неконструктивной – первая беспристрастна и по пунктам разбирает ошибки работы, в то время как вторая выглядит как правило так: «аффтар гори в аду работа фигня иди отсюда вон».

5. Логика – основной инструмент работы в АИ. Чтобы АИ была действительно хорошо проработанной, ее основа должна быть простой – каждое последующее событие должно быть последствием предыдущего, а сами события должны следовать исключительно из развилки. Некоторые опытные авторы слегка нарушают это правило, вводя дополнительные развилки, однако человеку неопытному таким заниматься не надо.

6. Опасайтесь крайностей. Основных крайностей в Альтернативной истории всего три:

·        Галактизм – значительное преувеличение способностей некоего объекта (человека или государства). Когда автор делает данную ошибку, герои его АИ превращаются в супергероев, никогда не делающих никаких ошибок и невероятно умных, а государства любого размера, словно в компьютерной игре, захватывают мир и всех побеждают. Но в АИ сохраняются законы реальной жизни и реальной политики – люди ошибаются, государства проигрывают, а против любого «завоевателя мира» быстро сложится огромная коалиция соседних государств. Пример: СССР без Горбачева не может захватить весь мир и победить капиталистов – потому что уступает им технологически и потому что такая война быстро превратится в ядерную, став проигрышем всех сторон.

·        Детерминизм – крайне слабое изменение мировой канвы, когда после развилки в Средних веках вдруг начинают следовать все те же события, которые имеются в нашей реальности, вплоть до восшествия Владимира Путина на президентский пост. Так вот, как и галактизм, это плохо: в АИ должна быть определенная доля креатива, здорового воображения, дабы было интересно читать и вам, и остальным. События в АИ развиваются согласно «эффекту бабочки» - постепенно развилка затрагивает все мировые события, меняя их до неузнаваемости. Пример: в мире, где развилка – смерть Александра Македонского до его знаменитых походов, не стоит ждать Октябрьской революции 1917 года – к тому времени мир изменится настолько, что не будет ни известных нам идеологий, ни большинства знакомых государств.

·        Упоротость – детерменизм, конечно, зло, но не надо придумывать миры, где после смерти Александра Македонского мир завоевывают племена древних укров или удмуртов, потому что так эпично. Надо следовать тонкой грани – включать в работу над АИ воображение, но не нарушать исторических, физических и биологических законов, с коими вас должны были познакомить еще в школе.

7. Русский язык. Если вы соблюли все, написанное выше, не постесняйтесь изложить свою АИ четко и без множества ошибок, дабы и вы, и остальные смогли потом это прочитать.

Надеюсь этот гайд поможет вам, мой читатель, написать действительно достойную вещь, которой вы смогли бы гордиться. Желаю удачи!

Как Не Надо - образцы

Образец первый

Сначала - цитата из темы "Британские революционные войны":

- - -

Британские революционные войны

Войны Британской Империи и некоторых стран лояльных ей против практически всего мира. Их действие происходило в Европе,Северной Америке Африке и колониальных владениях Британии России Франции Китая и Японии в Тихом океане.

Предпосылки

В 1769 году к власти в Британии в результате переворота пришёл Генрих I.Это было сильным ударом для британского народа и поэтому за 6 лет лет Генрих выдвинул экономику страны на продвинутый уровень сделал армию третьей по силе в мире(после России и Франции).Но потом началось восстание в Северной Америке.

- - -

Разберем ошибки пошагово:

  1. Статья называется "Британские революционнные войны", однако, как следует из её же описания, посвящена войнам некой "Британской империи" (хотя империей Британия стала лишь после того, как подавила сипайское восстание 50-ых годов XIX века - а у нас тут век XVIII-ый) с "практически всем миром". Автор совершил любимую ошибку начинающих альтисториков - перенес реалии и практики РИ-Французской революции, которая действительно поставила Францию в состоянии войны со всем "цивилизованным миром" из-за своей попытки кардинально переустроить общество, на Британию, в которой, судя по его словам, произошел очередной переворот, ни на что такое не претендующий. С чего это тогда всему миру воевать с Англией, если большинство европейских стран на тот момент - её экономические партнеры, если не клиенты (см. мотивы Наполеона I при континентальной блокаде).
  2. Суть развилки - в смене королевской династии, с ганноверских Вельфов на некоего "Генриха I", в ходе переворота. Но у всякого переворота должны быть предпосылки. Кто стал его движущей силой? Католики (ирландцы и шотландцы)? - ну так у них есть свои кандидаты в лице якобитских претендентов (не говоря уж о том, что якобитов мало, а якобитские мятежи провалились). Заговор элит? Но чем им быть недовольными, если Вельфы итак конституционные монархи и делят власть с парламентом, а парламентская система позволяет основным элитарным группировкам влиять на политику через ту же самую парламентскую систему. Народное недовольство? А, простите, чем, если индустриальная революция с сопутствующей пролетаризацией населения ещё не началась, и живут британцы не так уж плохо сравнительно с прочими странами Европы, куда менее развитыми на тот момент?..
  3. Автор настолько поленился при составлении АИ почитать что-то про Англию XVIII века ХОТЯ БЫ в Википедии, что не знал даже того, что никакой король по имени Генрих ПЕРВЫЙ в Англии того века просто невозможен - т.к. на английском троне побывали уже ВОСЕМЬ Генрихов. Автор настолько поленился при составлении АИ узнать что-либо о мире в XVIII веке, что всерьез полагает, что у Китая и Японии были колонии (к колониям России с натяжкой можно отнести Кавказ и Туркестан, но она захватила их уже в XIX веке). Это типичная ошибка некоторых особо недоброкачественных альтисториков - упорное нежелание хоть как-то изучить ту тему, по которой они делают АИ.

Образец №2

Гениальный таймлайн

Смотрите скрин справа. Можно даже сказать, что это классика, ибо:

  1. Нет вменяемой развилки (события таймлайна не объяснены, неясно, почему Австрию захватили, а не устроили аншлюсс, как в реальности, неясны и причины поражения СССР)
  2. Нет объяснения, каким образом Третий Рейх захапал столь масштабные территории.
  3. Орфография хромает аки безногий инвалид.
  4. Пытки исходным кодом.

Образец №3

Безымянный105

Смотрим скрин справа. На фоне предыдущего примера выглядит относительно прилично, но, увы, ошибки всё те же.

  1. Автор не объясняет, по какой причине Собчак (не сделавший, в отличие от Ельцина, крупной партийной и административной карьеры), вдруг стал Председателем Верховного Совета РСФСР в 1990 году.
  2. Также непонятно, каким образом герой статьи был избран президентом - не слова ни о его выдвижении, ни о предвыборной борьбе.
  3. Рассказывая о реформах, автор говорит о некой "программе 500 дней" и "ряде аграрных реформ", однако не потрудился ни объяснить, что это за программа и в чём заключается сущность этих реформ.
  4. Откровенно комичные ляпы, вроде "сношенных памятников".

Образец №4

ТМВ-2017

Опять-таки, смотрим скрин справа. Типичный образец очень плохого мира, по следующим причинам:

  1. Всехпобедизм в пользу России и её союзников, причём не обоснованный никакими фактами.
  2. Полнейшее незнание матчасти, и, что самое печальное, нежелание её знать.
  3. Полнейшее отсутствие объективности, вместо которой оголтелый ура-патриотизм.
  4. Безграмотность, выражающаяся в потрясающих речевых оборотах вроде "западной глобалической культуры потребления" и "развился флаг Российской федерации".

Итог - полёт бредовой фантазии.

Advertisement